SANTO DOMINGO.- Ampliar la preparación de los profesores universitarios en inteligencia artificial y facilitar que esos conocimientos lleguen a más aulas del país es el objetivo de una iniciativa impulsada por el Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA), que presentó el programa de embajadores universitarios de NVIDIA a docentes de instituciones de educación superior interesados en incorporarse a esta red internacional.
El encuentro se desarrolló mediante el webinar “Inducción al programa de embajadores universitarios de NVIDIA”, en el que los participantes conocieron los requisitos de ingreso, las opciones de capacitación disponibles y las posibilidades de desarrollo profesional que ofrece el programa.
La actividad se enmarca en las responsabilidades del ITLA como encargado académico del Centro de Excelencia en Inteligencia Artificial de la República Dominicana (CEIA-RD), una iniciativa promovida por el Gobierno dominicano junto con el Ministerio de la Presidencia, la Oficina Gubernamental de Tecnologías de la Información y Comunicación (Ogtic), NVIDIA y el Parque Cibernético de Santo Domingo.
Este centro forma parte de la Estrategia Nacional de Inteligencia Artificial (ENIA) y tiene entre sus objetivos fortalecer las capacidades del país mediante programas de formación especializada, certificaciones internacionales y preparación de docentes en tecnologías emergentes.
Durante la apertura, el rector del ITLA, Jimmy Rosario Bernard, explicó que el CEIA-RD ya puso en marcha la primera generación nacional de profesores especializados en inteligencia artificial. Este grupo está integrado por docentes del ITLA y de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), quienes recibieron formación mediante programas desarrollados en colaboración con NVIDIA.
La nueva convocatoria pretende extender esa experiencia a otras instituciones de educación superior, con el propósito de aumentar la cantidad de profesores capacitados y ampliar las oportunidades de formación tecnológica en el sistema universitario dominicano.
El vicerrector de Extensión y Desarrollo Social del ITLA, Juan Matos, destacó la importancia de involucrar a la comunidad académica en este proceso, de manera que el conocimiento sobre herramientas y tecnologías de vanguardia pueda trasladarse progresivamente a las aulas.
La presentación estuvo a cargo de los maestros embajadores de NVIDIA Pedro Pablo Castro, Carlos Ogando Montás y Jorge Taveras, del ITLA, y Rafael Batista, de la PUCMM. Los especialistas compartieron sus experiencias dentro del programa y ofrecieron orientaciones sobre el proceso de incorporación y las oportunidades disponibles para los participantes.
Entre los recursos destacados figura la oferta educativa del NVIDIA Deep Learning Institute (DLI), que incluye cursos prácticos, avanzados y guiados por instructores. Sus áreas de formación abarcan la inteligencia artificial generativa y agéntica, los modelos de lenguaje de gran escala (LLM), el aprendizaje profundo (deep learning), la ciencia de datos acelerada, la computación acelerada y otras aplicaciones del ecosistema tecnológico de NVIDIA.
La jornada terminó con una sesión de preguntas y respuestas en la que se abordaron las condiciones para participar, las certificaciones y los pasos necesarios para integrarse al programa.
Con esta iniciativa, el ITLA busca ampliar la formación especializada del personal docente y fortalecer la presencia de competencias en inteligencia artificial en la educación superior, mediante la colaboración entre instituciones académicas, organismos públicos y aliados de la industria tecnológica.
