Santo Domingo.– Más de 90,000 docentes participan en jornadas de formación y actualización mientras el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) prepara el inicio del año escolar 2026-2027, previsto con la totalidad de las plazas docentes requeridas, de acuerdo con la institución.
El viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Oleo, explicó que el ministerio renovó los contratos de aproximadamente 10,000 maestros que habían sido incorporados durante el año anterior, una medida que contribuyó a mantener la disponibilidad de personal necesaria para las escuelas.
Las autoridades educativas reconocen que durante el período lectivo pueden aparecer vacantes por jubilaciones, enfermedades u otras circunstancias que provoquen movimientos en la plantilla. Sin embargo, D’Oleo sostuvo que el sistema dispone actualmente de capacidad para atender esas situaciones conforme surjan.
“Tenemos cubierta en un 100 % la necesidad de docentes para el inicio del próximo año escolar”, afirmó el viceministro, quien consideró que la disponibilidad actual permite al país afrontar el comienzo del período académico sin un déficit general de maestros.
El esfuerzo del Minerd no se limita a garantizar la presencia de docentes en las aulas. Durante el verano, el ministerio desarrolló un programa de capacitación que involucró a más de 90,000 profesores, con énfasis en la actualización de sus herramientas para el trabajo educativo.
La preparación continuará después de que comiencen las clases. Técnicos y especialistas acompañarán nuevas jornadas destinadas a incorporar metodologías y estrategias pedagógicas, con la intención de responder a necesidades concretas identificadas en el ejercicio docente.
D’Oleo señaló que uno de los objetivos centrales es fortalecer las competencias relacionadas con los métodos de enseñanza, debido a su incidencia directa en el desempeño de los maestros y en las condiciones en que se produce el aprendizaje de los estudiantes.
El viceministro también atribuyó un papel relevante a las universidades e instituciones de educación superior en la preparación de quienes ingresarán posteriormente al sistema educativo. La formación inicial y la actualización permanente del profesorado, sostuvo, constituyen componentes esenciales para avanzar en la transformación de la educación dominicana.
Con la plantilla docente disponible y un programa de capacitación que continuará durante el año lectivo, el Minerd plantea el inicio del próximo período escolar desde dos frentes: garantizar que las aulas cuenten con maestros y elevar progresivamente las herramientas pedagógicas con las que estos desarrollan su trabajo.
